作者:佚名 来源于:世界民俗文化网
研究聋哑人特别是聋哑儿童心理发展特征和规律的缺陷心理学分支。我们依靠听觉器官接受声音刺激,以感知客观事物及帮助人掌握语言,对幼儿的心理过程及人格特征发展均有重要意义,聋和哑给儿童心理的正常发展带来不利影响。聋哑儿童心理发展的特点是:①主要靠视觉感知客观世界,所获得的感性知识较贫乏、杂乱和浮浅;②主要借助形象和动作进行思维,对事物的相互联系认识较少,分析概括能力较低;③心理发展过程中,有明鲜的补偿过程,尤其是对聋哑儿的特殊教育具有特殊作用,如通过特殊途径使他们掌握书面和口头语言,以便与周围的人进行一般的交流,这一过程能帮助他们把词 ......